【研究簡要說明】 填寫對象： 年滿 18 歲 本人未持有身心障礙證明或特殊教育資格 家中至少有一位兄弟姊妹領有身心障礙證明或具特殊教育資格 填寫方式： 線上問卷，約 15–20 分鐘 內容包含： 壓力感受、因應方式、社會支持與心理適應 研究風險： 低風險問卷，資料全程匿名 填答回饋： 完整填寫者可自願留下 Email，以領取超商電子禮券（問卷與回饋資料分開，無法回溯個人身分） 📌 問卷連結（Google 表單） 👉 https://forms.gle/QSweYo2yVn6UTgBq9

非常推薦有在服務腦傷學生的特教老師與其他教育從業人員，能夠參與簡介課程，對於不同腦傷學生的介入方式會更有理解與方向，藉由醫療觀點的理解也促進老師與治療師未來的合作。